大家好，我是康园康复启慧科的闫老师，今天为大家带来的社交小游戏是蔬菜传声筒，该游戏的主要目的是为了提*小朋友们的记忆力、认知能力和手眼协调能力。该游戏需要具备的语言表达能力、模仿能力以及对常见蔬菜名称的掌握。游戏需要准备的材料是蔬菜拼板和小桌子。
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游戏规则
第*位小朋友和*二位小朋友并列而坐，第*位小朋友将常见的蔬菜说出，比如茄子；*二位小朋友将听到的蔬菜名称找到，在桌子上面找到相应的蔬菜拼图，之后把手中的蔬菜拼图传递给第*位小朋友，第*位小朋友将拿到的蔬菜拼图放置于蔬菜拼板凹槽内。
游戏过程
教师：嗨，严严你好！
学生：你好！
教师：找一找茄子，找对了放进去。玉米、胡萝卜、蘑菇也要找一找！哇，我们今天把上面的四种蔬菜**找到了，棒，耶！
游戏不仅可以提*小朋友们之间的亲密关系，也可以增强他们的社会交往规则意识。在家中，家长和小朋友们横排坐或者是排竖列坐都可以，同时也可以让小朋友们掌握更多的主动权，让他们主动地说出蔬菜的名称，加强对蔬菜名称的记忆。今天的社交游戏到这里就结束了，再见！