【听障小小孩儿】换个角度看世界 ——行走敏感期

一天，我带着1岁2个月的小侄女去商场。本来我是抱着她的，一进入商场里，她就开始拒绝抱了，要下去“跑”。于是，我拉着她的手在商场里转来转去。突然，她拉着我朝着一个地方走去，原来是看见了电梯，就这样，我带着她一遍又一遍的上去、下来；再上去、再下来......

出现这种现象就意味着，宝宝正处于行走敏感期。

行走敏感期发生在什么时候？

行走敏感期大概从7个月时出现。这个月龄的宝宝开始拒绝坐下，更愿意站立，且喜欢站在大人的腿上蹦跳。慢慢地，宝宝开始爬了，爬行可以锻炼宝宝手脚的协调性，也能增加手和腿的肌肉力量，为后面的行走打下基础。孩子一旦学会自己走路，他的世界也随之发生了变化。活动范围更加扩大，生活也开始由自己来支配了。

宝宝多大才会走呢？

一般是在周岁，有的早，有的会晚些。由于个体差异性，每个宝宝的发展不尽相同，他们有自己的时间表。

在行走敏感期到来时，家长需要注意什么？

1、不要给宝宝穿得太多或太厚，以免影响宝宝活动。

2、不要经常抱着宝宝或让他在床上躺着，也不要让宝宝经常坐在学步车里，多提供给宝宝独自行走的机会。

3、适当控制宝宝的体重，过重会缺乏活动的灵活性。肌肉骨骼发育不足的，也会影响宝宝的行走能力。

4、给宝宝提供扶着走的条件，激发宝宝对行走的兴趣。

 蒙特梭利说：“儿童行走不同于成人。成人走路是为了某种目的，而儿童行走却是为了完善自己的能力。他走得很慢，并且用一种没有节奏的步伐，不是去某个最终的目的地。他朝前走，仅仅是因为有个东西吸引了他。”

在这个时期，有助于孩子发展的小游戏

扶物走路

在桌子上或沙发的一端，放置一个孩子喜欢的玩具，通过示范，引导孩子扶着桌子或沙发慢慢地走过去。待孩子拿到玩具后，给他一个鼓励。只要孩子感兴趣，就可以一直玩下去。

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小脚踩大脚

妈妈和孩子同向站好，让孩子的脚踩在妈妈的脚上，有节奏的一步一步向前走，边走边说“1 2 1 2”。

抱玩具走路

可以把玩具放置在距离孩子几步远的地方，鼓励孩子独自行走去拿玩具，并送给妈妈。

拉线玩具

提供好玩的拉线玩具，让宝宝拉着线的一端，带玩具一块去散步。

爬楼梯

找一个有台阶的地方，让孩子沿着台阶一级一级的练习。

走线活动

可以在室外的地面上画一条直线，让孩子沿着线走，直线可以完成再画曲线进行练习。

家长要给宝宝提供合适的行走环境，给予他的信心，让宝宝能够顺利的度过行走敏感期。期待宝宝换个角度看看世界，看到不一样的、多姿多彩的世界。