课堂教学是我们日常工作的重中之重，同时也是我们教师教学经验沉淀的体现。
我们老师不仅有扎实的理论知识，还要把知识经验灵活运用到教学中去。教学是“教”与“学”相结合，两者是相互联系、不可分割的。
在课堂上，幼儿与老师相互配合、友好相处，我们之间充满着幸福、快乐的氛围，这些是一个好课堂的重要因素。但同时我们老师也要知道，在教学的过程中老师不仅要教好孩子，还要学会不断反思比如：这节课有没有遗漏的环节？这节课教学方法是不是有需要调整的地方？换种方式是不是更合适这个孩子？等等。只有这样我们才可以充分了解幼儿课堂学习情况，教师自查教学方法、探讨幼儿表现及发展方向，能让幼儿的成长。
“理论是实践的基础，实践是理论的来源，理论要与实践相结合”。老师们只有不断学习，不断实践验证，才能不断积累成长，创*教学方法。
